【热门】小学三年级作文300字6篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的小学三年级作文300字6篇,希望能够帮助到大家。
森林里生活着许多可爱的动物,其中狼、山羊和小猫它们之间就发生了一段故事。
有一次,小猫外出游玩,回来的时候可高兴了,准是抓到了许多小鱼,当它兴高采烈回来的时候,突然,听到有人在叹气,它一看,原来是山羊爷爷,它便问山羊爷爷:“是什么事让您这么伤心呀!”山羊爷爷表情沉重并极其伤心的对小猫说:“我的小孙子一个个被狼给叼走了。”小猫想了想,于是对山羊爷爷说:“我有办法!”说完它便大摇大摆的回到家后左思右想,终于想出了一些办法,可是它试了很多次都没有成功。
终于于有一次它成功了,小猫急忙跑到了山羊爷爷的家里,把它的办法告诉了山羊爷爷,小猫说完后,就高高兴兴的回家了,山羊爷爷心想:小猫这么聪明,我应该相信它试一试吧!等到晚上,大灰狼又来了,当它威风凛凛踢开门的时候,有个非常尖锐的东西扎到了它的脚,疼得它“嗷—嗷”直叫不知所措,这时,山羊爷爷用点燃的火把向大灰狼扔去,火把终于把大灰狼给烧死了。
第二天早上,山羊爷爷激动的来到小猫家里,对小猫说:“你的高超妙技真棒!除去了凶猛的大灰狼,使我们过上了太平的日子,我代表羊的家族感谢你——聪明的小猫!”
不光人类聪明,小动物们也很聪明……
到了22世纪,科技非常发达,就连最平常的房子也变了样,不信你跟我来瞧瞧吧?
22世纪的房子造型很独特有西瓜房子、梨子房子、桃子房子、苹果房子……这些房子都是种出来的,房子里有客厅、厨房、洗手间、餐厅、卧室……另外每个房子里都有一个小机器人,它们是专为人们服务的 ,什么洗衣、做饭啥的都会。这种房子还有一个特点,那就是抗洪水、防地震。当洪水来临时,房子的底部就会分解出一种很稠的液体,不到一分钟,这种液体就变成了一堵结实而又牢固的外墙把整个房子包围起来。等洪水退了之后这种墙就会变成一种上等肥料,这些肥料会让花草树木长的更壮;在地震的前一天,房子里的小机器人就会告诉你:“主人,要地震了,您搬到安全的地方去吧,比如荆州就不错哦!”如果现在我们就拥有这样的房子,就不会有汶川大地震了,我们就不会失去那么多的亲人了。
怎们样朋友们,22世纪的房子很棒吧!
下雪,校园里堆满积雪,让我十分开心。这让我又能打雪仗啦!
下课铃一响,我飞奔出教室,准备打雪仗。我现在准备滚一个大雪球,好砸人。谁知,一个雪球飞速向我的雪球冲来。“谁砸的?给我出来!我怒气冲冲地喊道。原来是白凯元这个捣蛋鬼。我抱着雪球向白凯元还击。我使劲一砸,结果白凯元刚好用手接住大块雪,还幸灾乐祸地说:”哈哈,这下可又有雪堆雪人!“
过一会,熊子怡向我报告:”白凯元他们要一块你的。“这时因为太生气,眼都花,竟把熊子怡当成白凯元,一个雪球向她冲去。结果,熊子怡可怜巴巴地说:”你砸的是我,我是熊子怡呀!……“这时两个雪球砸到我的背上,有点痛。我立刻团一个小雪球向刘朴砸去,我想:我反,他肯定不会罢休的。我叫熊子怡来帮忙,我俩立刻滚雪球以防有人来砸。我们还学着大哥哥的样子小心翼翼地滚着雪球,生怕有人把它弄烂。我还见有人直接抱着雪球,有人砸他的的话,他就掰下一块立刻就砸。
唉,又上课。可是上课,还是特别难忘这次打雪仗。
星期六下午,太阳公公好像在跟我们做游戏似的,刚刚还是晴空万里的天气,一下子就乌去密布了。雨丝像针一样的飘了下来。我着急地想:“妈妈在学校里,万一出来被淋坏了身子怎么办呢?”突然我想出了一个主意:妈妈没带伞,那我可以去送伞呀!我急忙拿起雨伞赶到妈妈的学校。
可是我找来找去找不着妈妈。后来门卫的公公说妈妈在初一(4)班上课。我又急冲冲地跑到初一(4)班,果真见到了妈妈。我想:妈妈正在专心致致地上课,我打断她,多不好啊。我又想:雷锋做好事不留名,我也学学雷锋吧!于是我就拿来笔和纸写上:马老师,这把伞借给您。然后我把纸条和伞放在教室门口,最后兴奋地跑回了家。
我在家里边看电视,边焦急地等着妈妈。“叮咚!”妈妈终于回来了。我一开门就见到了妈妈那张灿烂的笑脸。妈妈抱起我站了我一下,微笑地对我说:“宝宝长大了,会关心照顾妈妈了。”我说:“妈妈的笑脸真好看,圆圆的,胖胖的,真像一朵盛开的玫瑰花。”
妈妈笑了,我也笑了,笑声围绕着我们久久没有散去。
我的妈妈是一个很严厉又很开朗的妈妈,怎样严厉?怎样开朗,请听我慢慢道来。
一次,数学考试,我只考了68分。之前我答应了妈妈,然后必须要考上95分,然后但是却考成这样。我不敢让妈妈签字。只好去人才市厂找一个人帮我签字,签好了之后,他竟然向我要10元钱,不然就告学校。我只好给了他10元钱。回家以后,妈妈问我:“努努,考了多少分?“我支支吾吾的说:“没。。。。。。没批出来!“妈妈说:“努努,不要骗妈妈。“我一看,漏陷了。只好说:“6。。。。。。。67分。“妈妈一听,抢过书包,一看圈子。“谁给你签的!“我说“花了10块钱的。“妈妈一听,抄起扫杵杆就要打我,我哭了,妈妈一心软,扫杵杆放下了。从那以后,我再也没有这样过。
妈妈做的一手好菜,常常把我和爸爸喂的圆滚滚:什么水煮鱼啦,然后香姑油菜,回锅肉啦。多的是。因为妈妈在做菜的时候爱哼歌,我就把这称为开朗。
我爱妈妈!
在我印象里给我影响最大的是我们的俞老师。
他的`脾气很古怪。上课时会与我们嬉笑,好似个“老小孩”;当我们不认真时,他就会大发雷霆,对我们“棍棒交加”,打得我们“嗷嗷直叫”了,他才肯停下,我们最不想听见也是不得不听见的棍棒声用老师自己的话来说就是美妙的音乐!
尽管脾气古怪,但他却很关心我们的学业,常常与我们一起待到作业全订正完时才回家做饭。
老师对其他的同学是心狠手辣的,但对部分学习认真的同学却是笑逐颜开的,没怎么批评,但格外关心他们的学业,对那些成绩较好的同学,尽管哪儿做的不好,老师也会包容他们,原谅他们,告诉他们以后不能再犯类似的错误了!
在俞老师积极鼓励与陪伴下,我的作文写作水平有了明显的上升,屡屡获优。我的语文成绩更是名列前茅,得不了第一,就会拿个第二。我的朗诵更是有提高,老师告诉我应该怎样去读一篇文章,段与段、句与句之间应该怎么停顿;要理解文章所写的内容读起来才通畅、流利,极具抑扬顿挫之感……
我会继续保持现在的成绩与状况,一定不会辜负老师对我的期望的!
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