幼儿园消防安全工作实施方案范文(通用10篇)
工作方案的撰写人需要进行质与量、点与面的分析。当提出某个项目时,提前准备多种方案,可以更好的帮助领导做决策,是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的幼儿园消防安全工作实施方案范文(通用10篇),欢迎阅读与收藏。
幼儿园消防安全工作实施方案1为确保全体在园师幼的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,降低危害,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。
一、消防安全工作领导组织机构
组长:
副组长:
组员:全体教职工
二、消防安全工作成员的责任分工
组长为消防工作的第一责任人,负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导部署的各项任务。
副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师幼等工作。
(一)通讯组:(火险发生时,负责立即电话报告园消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体幼儿,报险救灾)
(二)灭火组:各班班主任(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全园各办公室、教室、食堂等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)
(三)抢救组:(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师幼及救火人员伤痛的紧急处理和救护)
(四)紧急疏散组:各班配班老师(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在班级幼儿紧急疏散中的安全);
三、灭火工作预案
1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。
2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。
4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打(“119”报警求救、广播告知全体幼儿,报险救灾)电话报告上级相关部门,以快速得到指示。
四、师幼疏散及逃生预案
1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师幼奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知所有教师和幼儿,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。
3、为更好地应对紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。
4、紧急疏散的负责教师必须正确掌握必要的方法,切实保证师幼的安全逃生。
幼儿园消防安全工作实施方案2幼儿园为认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育刚要》及《20xx年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件要求,为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,计划对教职工进行消防安全知识培训及举行幼儿园消防疏散演习活动。
现将活动方案制定如下:
一、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。
1.全园消防安全知识培训时间:20xx年11月9日上午9:40开始2.消防安全演练时间:20xx年11月9日下午15:40开始
二、演习领导小组及应急小组成员
组长:俞萌萌
副组长:罗欢
组员:保健医、各班班主任
三、准备工作
1.各班教师(上午)开展相关安全教育。
2.各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;
3.师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺
序、路线;
四、疏散原则
1.一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;
2.听见演习信号后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。
五、逃生路线:
各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。
六、人员安排
蔺老师:二楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)
王老师:一楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)
罗老师:疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结
杨老师:资料收集拍照
七、演练过程
警报声起;
2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:
(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;
(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;
(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、配班老师后。不许漏下一名幼儿。
3.重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)
4.集中大操场要求:各班清点并报告人数,小结演练情况。
5.演习结束,各班对幼儿进行安全教育
八、消防安全培训
1.全体教职工接受消防知识及实用技能的培训,做到一懂、二知、三会。一懂:紧急情况下安全疏散二知:火警消防报警电话119、灭火器材的放置地点和位置三会:会报火警、会使用灭火器、会扑救初始起火
附:活动前的安全教育一、组织纪律教育各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。
幼儿园消防安全工作实施方案3活动目的:
为了加强中班幼儿对于意外伤害事故的一个防范意识,并且更深的巩固简单的自救逃生措施 ……此处隐藏6294个字……员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火,教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,在各层疏散引导人员的指挥下,按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)
(四)第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命,全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。
(五)撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。
(六)如发现有幼儿受伤,立即与现场救护人员联系,并展开紧急救护。
(七)消防负责人总结活动情况。
五、疏散要求与注意事项:
(一)听到幼儿园发出的警报声后,立即快速、安全对全园师生进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼,到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报。
(二)疏散集合地点:在塑胶操场集中。
(三)教师一人到达固定站位指挥,一人在班上指挥幼儿,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后,由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。
(四)教育幼儿发生紧急事件时,能够做到:遇事不慌,头脑冷静;判明情况,思考对策;积极自救,互帮互助;听从指挥,有序疏散。
(五)在进行演练之前,各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。
幼儿园消防安全工作实施方案9一、活动目的
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。
二、时间、地点、参加人员
时间:下午3点。
地点:幼儿园
参加人员:全体教职工及幼儿。
三、演练道具
湿毛巾人手一块、灭火器等。
四、现场人员分工
现场总指挥:现场副指挥:
报警人员:道具准备:各班保育员
救护人员:疏散人员:各班教师及保育员
五、演练的具体操作程序
(1)幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
(2)报警组林素斐拨打“119”报警,由总指挥迅速向上级领导报告失火情况,林打开幼儿园前门的消防通道,到路口迎接救护车,李在1号楼三号楼楼梯口负责幼儿下楼时安全,应在1号楼二楼楼梯口、郑在2号楼三楼楼梯口、蔡在2号三楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。
(3)陈通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌,马上有秩序地撤离”,“疏散组人员用灭火器和水开始灭火”。
疏散顺序:
教师领队,幼儿排二列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
紧急疏散拟定路线:
大四班、大五班——消防通道
小三班、小四班、中三班、大三班——教学楼1号楼梯撤离
小一班、小二班、中二班、大二班——教学楼2号楼梯撤离
中一班、大一班、中四班——行政楼3号楼梯撤离
(4)为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。
(5)在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。
(6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。
(7)教师安排:各班老师带本班幼儿撤离;
各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。
水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员“伤亡”,
(8)消防讲解及培训(负责人:消防大队):
A、逃生安全常识讲解
B、灭火器现场使用讲解及使用。
(9)活动小结
幼儿园消防安全工作实施方案10“你是平安的,我就是快乐的”这是每位家长和老师的心愿。为了确保每一位孩子的安全和健康,对孩子进行多渠道、多方位的安全教育,进一步提高幼儿的自我保护意识和自我保护能力,为了校园的安全,本着幼儿“安全第一”的宗旨,切实保障师生的人身安全,我园制订了消防逃生演习方案,具体内容如下:
一、演习的时间、地点、参加人数
时间:XX年5月17日周五下午3:00
地点:城中幼儿园南面大操场
人数:全园(小班六班、中班六班、大班六班)约750人
二、准备工作:
师幼事先熟悉校园(安全通道、安全出口),幼儿园大操场,下楼梯(方法、顺序、路线)等。
三、逃生过程:
1.3:00,警报声准时响起
2.各班沿安全逃生路线疏散,离开教室。
要求:
(1)各班排成1排,沿右墙角边,蹲着走
(2)每个小朋友用小毛巾捂着鼻走
(3)逃生时不抢道、不惊慌。
(4)教师、保育员组织幼儿有序撤离。
3.重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明(队伍前、中、后位置安排到位)
4.集中大操场,要求:清点人数、排好队
5.演习结束排队有序回教室
逃生路线:
小一班、小二班:教室门出,走幼儿园东面大门通过塑胶地至幼儿园大操场
小三班、小四班:教室门出,走幼儿园北面大门通过塑胶地至幼儿园大操场
小五班、小六班:教室门出,走幼儿园中间大门通过塑胶地至幼儿园大操场
中一班、中二班:教室门出,走东楼梯,排在小一、小二班后经过幼儿园东面大门通过塑胶地至幼儿园学操场
中三班、中四班:教室门出,走北楼梯,排在小三、小四班后经过幼儿园北面大门通过塑胶地至幼儿园大操场
中五班、中六班:教室门出,走中楼梯,排在小五、小六班后经过幼儿园中间大门通过塑胶地至幼儿园大操场
大一班、大二班:教室门出,走东楼梯,排在中一、中二班后经过幼儿园东面大门通过塑胶地至幼儿园大操场
大三班、大四班:教室门出,走北楼梯,排在中三、中四班后经过幼儿园北面大门通过塑胶地至幼儿园大操场
大五班、大六班:教室门出,走中楼梯,排在中五班、中六班后经过幼儿园中间大门通过塑胶地至幼儿园大操场
人员安排:
总指挥:xx
xx负责操场集中
xx负责北面楼梯口的疏散。
xx负责东面楼梯口的疏散。
xx负责中间楼梯口的疏散。
各班教师组成的班组:负责幼儿安全地疏散、幼儿安全教育、事先熟悉校园安全通道、出口等处。
门卫:负责全园巡视检查各角落,防止角落遗留小朋友。
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