关于升旗仪式主持稿
在发展不断提速的社会中,很多情况下我们需要用到主持稿,主持稿在节目中起着穿针引线的作用。那么,怎么去写主持稿呢?下面是小编精心整理的关于升旗仪式主持稿,希望能够帮助到大家。
男:尊敬的老师
女:亲爱的同学们合:大家早上好!
男:走进五月的校园,我们充满活力!
女:今天,我们绽放灿烂的笑容;凝聚我们的勇气;
男:今天,我们放飞希望,追求我们的梦想!
女:校园的艺术是知识的一种新的升华,校园的生活是多彩的音乐的合奏。
男:校园文化艺术节是师生展示各自文艺风采、凸显个性魅力的一个舞台女:一四三团第四中学《校园艺术节》主题升旗仪式现在开始
男:全体面向国旗立正,出旗!(放音乐)奏国歌、唱国歌、升国旗、少先队
员敬队礼(放国歌音乐)礼毕!旗手归队!
女:让我们用热烈的掌声欢迎赵书记艺术节启动仪式讲话!
男:接下来由林老师公布上周纪律卫生情况。
女:有请给获奖班级颁发流动红旗。
男:本周升旗仪式到此结束,各班有序带回。
尊敬的各位领导、各位同事:
今天,我们在这里举行隆重的升旗仪式,庆祝伟大祖国的70周年华诞。70年前,中华人民共和国向全世界宣告成立,开辟了中国历史发展的新纪元。70年来,在中国X的正确领导下,全国人民艰苦创业,创造了一个又一个奇迹,取得了一个又一个伟大的胜利,综合国力持续增强,人民生活水平显著提高。
伴随着伟大祖国前进的步伐,公司取得了长足发展。我们一定要乘新时期改革的东风,按照总部的要求和公司的战略规划,把深深的爱国热情化作加快企业发展的强大动力,锐意进取,再创佳绩。
现在,我宣布升旗仪式正式开始。
仪式进行第一项:请升旗手出旗;
仪式进行第二项:升国旗,奏国歌,行注目礼;仪式进行第三项:升司旗,奏司歌,行注目礼;升旗完毕,请升旗手归位。
九月份,在“喜迎国庆欢乐放歌”纪念抗日战争胜利69周年暨新中国成立65周年群众合唱比赛中,公司代表公司,利用工间时间,精心准备,认真训练,克服了时间紧、任务重、条件差等各种困难,最终以第四名的成绩获得了三等奖。
今天,参加合唱比赛的同志将再一次集合在一起,现场为大家演唱参赛曲目《没有X就没有新中国》《歌唱祖国》,以纪念我们伟大祖国的生日,大家欢迎!
感谢同事们的精彩演出,我们在今后的工作中一定要继续发扬和学习这些同事拼搏、务实、创新的优良作风,再接再励,不辱使命,再创发展新佳绩。
升旗仪式到此结束,请各部门有序退场,谢谢。
场景:在我们是共产主义接班人的乐曲声中,......
合:我宣布:xx学校xx-xx年度开学典礼正式开始。
合:秋风萧萧,蓝蓝天空,在这片美丽的天空下,我们(你们学校的人数)个同学在这个成长的摇篮里迎来新的学期。
甲:度过了一个爽朗的秋天,你们准备好了吗?
乙:开始了一个艰难的冬天,你们信心足了吗?
合:我们相信,所有人的答案都是:“是!”
乙:让我们欢迎我们的新生,我们把最美好的祝福送给他们。
甲:让我们一起他们在新的一学期里取得更突出的成绩。
合:奏国歌!
《义勇军进行曲》
甲:请…校长致词
…… ……
乙:与会人员一起合唱唱《团歌》
合:最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!谢谢大家!
合:开学典礼到此结束,请各班级按秩序退场(最好在放点歌)
AB:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
A:冬季虽然没有春天的生机盎然,也没有秋天的硕果累累,但是它却孕育着新的生机,小学升旗仪式主持稿[智库]。在这个略显寒冷的冬天的早晨——
AB:我们又迎来了新一周的庄严的升旗时刻。
A:我是五年级一班的朱。
B:我是五年级一班的许。
A:这是一个快乐的启程!
B:这是一个激情洋溢的时刻!
A:很荣幸能主持今天的升旗仪式!
B:明德立身,笃学志远。
A:首先,让我们一起朗诵经典章句。一二——
A:第二项:升国旗,奏国歌,请少先队员行队礼,非少先队员行注目礼。
(请升旗手、护旗手归队)
B:第三项:国旗下讲话,有请五(1)班雷同学。
A:第四项:请学校领导***校长讲话。
B:第五项:
A:第六项:本周升旗仪式到此结束,谢谢大家!
甲:尊敬的老师、亲爱的少先队员、同学们
合:大家好!
乙:昨天是伟大的五四运动xx周年纪念日,伴着九十一年的历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的.五四运动。
甲:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。
乙:在这段历史的时空里,一群热血的青年儿男,为了国家和民族的兴亡,舍身忘死,浴血奋战。
甲:在这段历史的记忆中,无数的仁人志士,高举爱国主义的大旗,扬着民主和科学的风帆,掀起了思想解放的新篇章。
乙:当回想这段历史时,我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊,当回眸这段历史时,我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。
一、甲:宣布玉华小学“纪念五四运动xx周年”主题升旗仪式
合:现在开始!”
二、乙:担任本周升旗班是4、4中队。4、4中队(特色)……今天光荣升旗手是……
请升旗手做自我介绍!
三、甲:请升旗手升起鲜艳的五星红旗,升国旗、唱国歌!
四、乙:今天我们纪念五四运动xx周年,就是要通过这次主题升旗仪式动员和号召少先队员、团员以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神,在振兴祖国、发展祖国的征程和挑战中,展现我们的风采,肩负起祖国发展和振兴的重任。下面请马艳华老师做国旗下讲话《青春的颜色》。
五、甲:唱玉华校歌《烛光和花朵齐开放》
六、乙:宣布玉华小学“纪念五四运动xx周年”主题升旗仪式到此结束!甲:尊敬的老师、亲爱的少先队员、同学们
合:大家好!
乙:昨天是伟大的五四运动xx周年纪念日,伴着九xx年的历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。
甲:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。
乙:在这段历史的时空里,一群热血的青年儿男,为了国家和民族的兴亡,舍身忘死,浴血奋战。
甲:在这段历史的记忆中,无数的仁人志士,高举爱国主义的大旗,扬着民主和科学的风帆,掀起了思想解放的新篇章。
乙:当回想这段历史时,我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊,当回眸这段历史时,我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。
一、甲:宣布玉华小学“纪念五四运动xx周年”主题升旗仪式
合:现在开始!”
二、乙:担任本周升旗班是4、4中队。4、4中队(特色)……今天光荣升旗手是……
请升旗手做自我介绍!
三、甲:请升旗手升起鲜艳的五星红旗,升国旗、唱国歌!
四、乙:今天我们纪念五四运动九xx周年,就是要通过这次主题升旗仪式动员和号召少先队员、团员以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神,在振兴祖国、发展祖国的征程和挑战中,展现我们的风采,肩负起祖国发展和振兴的重任。下面请马艳华老师做国旗下讲话《青春的颜色》。
五、甲:唱玉华校歌《烛光和花朵齐开放》
六、乙:宣布玉华小学“纪念五四运动九xx周年”主题升旗仪式到此结束!
甲:尊敬的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:今天是3月26日,是第十七个全国中小学生安全教育日;
乙:今年安全教育日的主题是“普及安全知识,提高避险能力”。
甲:围绕主题和安全教育重点,我校将开展一系列提高自我保护意识和能力的教育活动。
乙:而同学们的文明守纪也是安全教育的一个重要内容。
甲:正是因为有了秩序这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。
我们的校园才更加井然,我们的生活才更加安全
一、乙:下面宣布“安全守纪,从我做起”主题升旗仪式
合:现在开始!
二、甲:请升旗班6.2中队出旗!
三、乙:下面请听旗手事迹
四、甲:升国旗、唱国歌 全体少先队员 敬礼
五、乙:礼毕 稍息 下面请听国旗下讲话。
甲:让我们从今天做起,从现在做起,养成各种好的习惯,提高自己的安全意识。
乙:与安全守纪同行,明天就能成就我们的大未来!
六、甲:进行仪式下一项诵校训,我们的校训是:明德启智,健体尚美
乙:我们的校风是:勤勉和谐,自主进取
七、甲:进行仪式最后一项“唱校歌”
八、乙:下面宣布“安全守纪,从我做起”主题升旗仪式
合:到此结束!
女:尊敬的老师!
男:亲爱的同学们!
合:早上好!
女:我是主持人xxx
男:我是主持人xxx
女:新的一周开始了。
男:这是一个崭新的开始。
女:这又是一次快乐的启程。
男:让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!
女:今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗!这次升旗仪式由xxx班负责。xxx班是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来,xxx班同学们在老师的带领下,一起团结奋进,一起快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班集体增光添彩。
男:今天的旗手有:xx。等同学,他们品学兼优,乐观向上,尊敬老师、团结同学,热爱劳动,是我们要学习的好榜样。
合:庙下镇湾子小学升旗仪式现在——开始!
男:立正、稍息!
现在进行第一项:出旗。
女:下面进行第二项:升国旗,奏国歌,少先队员敬礼!全体师生行注目礼。
礼毕!稍息。
男:下面进行第三项:唱少先队队歌。
女:下面进行第四项:少先队员宣誓。
队员们请高高举起你们的右手,大声宣誓:
我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好锻炼,时时刻刻准备着,为共产主义事业,贡献力量!
男:下面进行第五项:请李老师公布上周卫生纪律检查结果,颁发流动红旗。
女:下面进行第六项:请王校长讲话,大家鼓掌欢迎!
男:升旗仪式到此结束,请各班按顺序带回
关于升旗仪式主持稿
合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好。
甲:学习,对于同学们来说是非常熟悉的一件事了,但是良好的学习习惯却不是人人都能做到的。
乙:一个好的、科学的学习习惯与方法,能使我们学得轻松自在,又有效率,还有利于我们身心健康发展。
合:《从好习惯开始学习》升旗仪式现在开始。出旗
甲:在我们班,有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀,使他们的学习成绩一直遥遥领先,成为我们班上的佼佼者。下面请升旗手出列。
乙:请老师为他们授佩带。
甲:请升旗手介绍她们自己的光荣事迹。
乙:请升旗手到升旗台前做升旗准备。
甲:全体少先队员面向升旗台站好。
乙:升国旗,奏国歌,全体少先队员——敬礼!礼毕,唱国歌。
甲:升校旗,唱校歌,全体少先队员行注目礼。
乙:全体面向主席台站好。
甲:请老师做国旗下讲话。
乙:养成良好的学习习惯,勤奋学习才刚开始。
甲:习惯就好像雄鹰的一双翅膀,能让我们高高的在蓝天上翱翔。
乙:习惯就好像我们成长过程中最亲密的伙伴,能让小苗在阳光下茁壮成长。
甲:良好学习习惯的养成,关系到同学们掌握正确的学习方法,取得优异的学习成绩;
乙:良好学习习惯的养成,不仅对同学们当前的学习发生作用,而且将使你们终身受益。
甲:我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。
乙:播种一种行为,收获一种习惯。
甲:播种一种习惯,收获一种性格。
乙:播种一种性格,收获一种命运。
合:培根曾说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《从好习惯开始学习》主题升旗仪式到此结束!
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