布鲁克林有棵树读书笔记

布鲁克林有棵树读书笔记

当品味完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，不妨坐下来好好写写读书笔记吧。想必许多人都在为如何写好读书笔记而烦恼吧，以下是小编精心整理的布鲁克林有棵树读书笔记，仅供参考，大家一起来看看吧。

这次已经是我第五次读这本《布鲁克林有棵树》了，前四次读这本书，每次都有不懂的感受，但是这次读完了它的体会比以往的任何一次都浓烈。

这一次读完了这本关于生存的书，我再次体会到了阅读可以让卑微的生命变得高贵；知识可以改变人的修为与命运；家庭的力量可以支撑孩子实现自己的梦想。

二十世纪初的布鲁克林，是一片宁静的乐土，而在这里，弗兰西，一颗本应无忧无虑的幼小心灵却要被迫去面对艰辛的生活，体会成长过程中的无奈百味：母亲偏爱她的弟弟，父亲深爱他却英年早逝，家境清贫，在学校饱受轻蔑和鄙夷的目光……这么一个瘦弱的小女孩，却要面对如此坎坷的人生，是多么不可思议，她也曾苦闷、忧愁、伤心，却始终保持着那份尊严，相信知识改变命运，努力的学习，终于开启了人生的另一扇门。

记得曹文轩先生曾为《布鲁克林有棵树》题序：文学就是为了做感动文章而来到这个世界上的。本来有着许多纬度的文学，到了现在，就只剩下一个纬度：思想——除了思想还是思想。

我认为，作者写了这部小说，就是为了证明在这个世界上，不知有思想是最重要的，还有许多和思想同等重要的东西，比如爱，比如感情。在这部小说中，有许多让人为之心动的叙述和描写：孩子们之间的感情，孩子与父母之间的感情，还有那位个性独特的茜茜姨妈与孩子们以及孩子们的父母的感情，都无时不无声但却很有力地撞击着人心的柔软之处。

在这部小说中，最令我难忘的是主人公弗兰西一家在最贫困的时候任不忘维护自己的尊严。小说中的凯蒂在丈夫过世，家中几乎吃了上顿没下顿之时，酒吧老板故意“还钱”给她，她坚决不收，不受嗟来之食，人穷志不短。没有人希望自己贫穷，但贫穷未必一无是处。它可以磨砺性格，苦水中泡大的弗兰西和雷尼一谈到不用吃苦的小妹妹来，反而表示出同情，说可怜的劳瑞没有了那苦，也就体会不到那苦中的甜。人可以受困、受穷，但不可以失去骨气和尊严。小说中写到一个布鲁克林的护士，本来自己出身也很贫困，却附和着势利眼的医生，骂穷人的小孩，实在是令人汗颜。

用贝蒂？史密斯的一句话来总结这部小说：“活着，奋斗着，爱着我们的生活，爱着生活馈赠的一切悲欢，那就是一种现实。生活的充实常在，人人皆可获得。”

每个人的成长是不同的，不同的成长给我们留下不同的印象，对于我们来说成长是无比的重要，然而这本书就形象的讲述了一个生活在贫穷地区的小女孩是如何成长起来的。

在我们的生活中总会有这么一些人：他们总是受到别人的欺压，总是受到别人的侮辱，他们的身世是如此的不幸…...她的成长如同就是一个这样的人，她是一个十一岁的小女孩，一个生活在布鲁克林穷人区的贫困女孩，一个经常挨饿、整天吃发霉面包的女孩，一个整天被别人嘲笑、捡拾破烂的的小女孩。她的的身世是如此的不幸，但她却是一个拥有梦想、对未来充满希望的小女孩。她就是这部小说中独具特色的小主人公——弗兰西。

她的成长令人感到吃惊，她做过了大人们所做过的事情，如：捡破烂、购物、打工…...她的家境非常贫寒，父亲很早过世，而母亲非常偏爱弟弟，所以弗兰西很少感受到家人的爱，在家里就是这样，然而在学校里同学们更是瞧不起她，总是受到同学们的轻视。她的成长就如同那棵长得郁郁葱葱的天堂树，顽强地在贫民区生长着。

弗兰西非常的勇敢，她会勇敢地去面对一切，不怕困难，对于别人的轻视，则会让她变得更坚强。古人说：“穷人家的孩子早当家”，弗兰西就如同这样，她把一切挫折变为动力，让她慢慢的成长，让她养成了坚韧的性格，同时这种性格使她受益终生。

我觉得整本书的内容就如同一首现代诗，既有悲伤的部分又有高兴的部分，又教给人一种哲理，但这首诗绝大部分都在讲悲伤，所以让人看了又有同情，又有悲恨，又有悲伤，想为弗兰西改变命运，让人越读越有味道。

这本书，似乎让我感觉到弗兰西的言行动作仿佛都在我眼前闪过，让我体会到了穷人家孩子的种种坚韧不屈的精神！有时候我还总是思考“布鲁克林有棵树”这里的这棵“树”指的是什么？是那棵种在弗兰西家的天堂树吗？我想不是的！这棵“树”代表的是一种精神，一种自强不息、不怕困难、奋勇拼搏的精神，一种滋长在穷困孩子心中的精神，一种在贫民区中也可以顶天立地的精神！自强不息的精神在我们的思品书上曾经提到过，书上说自强不息的精神是中华民族的传统精神。所以我们应该发扬这种精神，使这种精神发扬光大。因此我们更应该向这本书的小主人公弗兰西学习。

我觉得这种精神不需要有多么优越的条件，也不需要他人的教育，只要自己的心中有这样的一方土地，“树”就会茁壮成长，努力的实现自己的理想与追求，使自己变得更加坚强，使自己自强不息、不怕困难、奋勇拼搏…...

我想在我们的心中是否也应该有这样一棵“树”？

上海市实验学校中一年级李佳蓓暑假，利用空闲时间，我读了由贝蒂?史密斯撰写的《布鲁克林有棵树》一书，这本书描写了一个小女孩在贫民区长大成才的过程与经历。合上最后一页书，书中文字所带来的感动如酒后醇香般久久不肯散去，书中的故事还在脑海中浮现……故事发生在二十世纪初的纽约布鲁克林，那是一片宁静的乐土。弗兰西?诺兰就生活在这里，她家的院子里有一棵树，枝上长着尖尖的叶子，有人把它叫做天堂树，她有一个弟弟，叫尼雷。妈妈偏爱弟弟，爸爸疼爱着她。她们一家生活得很艰苦，妈妈是清洁工，爸爸是打零工的侍者，一日三餐都需要精打细算，不过，再怎么辛苦，弗兰西的父母也坚持让孩子们去上学读书，经历过老学校老师势利的眼光，弗兰西很喜欢新学校认真、和蔼的老师，同时，在生活中还有爸爸优美的歌声、姨妈各种搞笑的故事、社区图书馆的书籍、和弟弟共同的游戏，这让弗兰西过得很开心、很满足。但这样拮据又幸福的生活过了没几年，最爱她的父亲在圣诞节前去世了，这对于弗兰西来说是一个非常大的打击，当妈妈宣布这个消息时，她麻木地站在那里，什么感觉也没有，坚强的妈妈让弗兰西感到了力量。过了几个月后，弗兰西的妹妹出生了，弗兰西家的生活更窘迫了，弗兰西不得不辍学去打工以补贴家用。第一份工作是花枝工，在工作的时候也是受尽了别人的羞辱，第二份工作就是阅读工，她负责阅读三个洲的报纸后做上标记，得益于弗兰西从小的热爱阅读，她很快就胜任了这个工作，而且有了不错的收入，这让弗兰西觉得很高兴，能让妈妈不再为一日三餐而发愁了。在工作的同时，弗兰西还报了大学的暑假课程，选修了法语入门、基础化学和复辟期间的戏剧，以圆她的大学梦想。从十岁的懵懵懂懂的小女孩，成长到亭亭玉立、独立自主、热爱生活的大姑娘，可不是转瞬 ……此处隐藏10512个字……始至终保持着那份尊严，以及知识改变命运的信念。人生的另一扇大门终于为她而打开。在1912年夏天布鲁克林的弗兰西家，一切都是简单而纯粹地，弗兰西可以和弟弟为了捡了一天的破烂而拿到的八分钱而欢呼雀跃，为了在査理便宜店花一分钱而得到的大把过期的糖果而沾沾自喜。可是随着父亲的突然死去，这个家的一切都变了。偏爱弟弟的母亲想让弟弟尼雷继续完成学业，而让弗兰西辍学打工。可是本该就此枯萎的树苗却在如此逆境下愈发地茁长，她在打工的间隙自学修完了高中的课程，以优异的成绩进入心目中理想的大学继续深造。这棵属于布鲁克林贫民区的树，被人砍掉过，被人丢弃在树桩边焚烧过——他们希望这棵树连同树桩一起烧掉，化作一团篝火——可是这棵树却活了下来，蓬蓬勃勃地向着阳光生长。

和其他书一样《布鲁克林有棵树》给了我太多的感动以及震撼，但它的感动并不是一味的显示在完美无缺，心怀悲悯的人那里，也会出现在那些似乎有缺陷的，冷漠的，没有责任感的人那里。而这种峰回路转时的感动，却格外地使人心底的暖流环绕不息。如同弗兰西的母亲，自从小儿子出生起她就告诉自己，“我要给他自己最好的一切，我会更宠爱这个儿子，但千万不能让女儿知道，人不能一碗水端平可，我也克制不了自己”。也许她是一个偏心的母亲，但也正因如此她是一个真真实实活着的人。当她阻扰弗兰西继续学业的时候我们会愤怒，会怨恨。但想到她在丈夫死后努力地用自己瘦弱的肩膀撑起这个残破的家，甚至在怀孕时还顶着大肚子趴在楼道里擦洗，只为减轻些外出打工的女儿的负担时，那份作为母亲的坚韧又让我们无限动容。

《布鲁克林有棵树》就是这样的一本小说，讲述着一个平常得不能再平常的故事，讲故事的方式就是小说历史上最常见的方式，主题也不是用脑袋撞墙后才能有所领悟的，更不用去聆听阅读牧师们的布道。但，看了，你会觉得人生是由意义的，会平添一份坚韧。一份足够支撑我们走过寒冬，闻到灿烂阳光的坚韧。

昨晚，居然看到凌晨，好久没这样看书了，《布鲁克林有棵树》，真的是本好书。今天，趁着“菲特”肆虐，放假一天，于是，一边享受着凉爽，一边走进布鲁克林，一种久违的宁静与感动！

《布鲁克林有棵树》，这是一本讲述成长的书，讲述一个个卑微的生命如何走向高贵。在贫穷、饥饿、寒冷、轻鄙中。不低头，不屈服，保持尊严，种下天堂树。

贫穷，没有人希望自己贫穷，但贫穷不是一无事处。在苦水中泡大的弗兰西和尼雷，非常坚强、坚韧，特别是弗兰西，她的坚强超她的外婆，她的母亲，她的姨妈，她的坚强，让她超越困难，实现家族梦。以致后来，弗兰西和尼雷谈到他们的妹妹不用再吃苦时，竟然说：“可怜的劳瑞。”因为她体会不到苦中的那份甜和乐趣。

贫穷，还赋予人类另一种财富————善良和爱。贫弱的弗兰西饱尝了大人们为生计奔波的艰辛：捡垃圾、卖垃圾、购物、储钱。但弗兰西的处境改善后，到糖果店，默默地做好事，给某个贫穷的孩子一次幸运的摸大奖的机会。小说写到，人们对待自己贫困的背景通常有两个办法：“一个通过自身艰苦奋斗走出了社会底层的人，通常有两个选择。脱离当初环境后，他可以忘本。他也可以在超出这个环境之后，永不忘记自己的出身，对残酷拼搏中不幸拉下来的人充满同情，充满理解。”无疑，弗兰西就是后一种。

贫穷中“罗姆利家族”坚信知识能改变命运。外祖母没有读过书，母亲小学毕业，弗兰西16岁上大学去。艾薇姨妈要让她的三个孩子，拥有三个文凭；茜茜姨妈在孩子出生时已经给孩子买教育基金。即使贫穷到上顿接不上下顿，弗兰西、尼雷却拥有巨大的精神财富。弗兰西出生时，她的母亲凯蒂告诉她的外祖母，她不希望她的孩子以后像她一样辛苦。

她的外祖母建议她的母亲凯蒂给自己的孩子读《圣经》，读莎士比亚，每晚都读，直到他们自己能看懂为止，多么了不起，多么伟大，在充斥嘲笑、肮脏、破烂的布鲁克林！水泥地里，香椿树（天堂树）也能萌芽。于是星期天下午，弗兰西坐到家门口的太平梯上，藏在浓浓树荫里，她在这里看着书，做着白日梦。这样的时刻，让她超脱了星期一到星期五的困顿，她得了A，她的作文在校刊里发表。她每星期都去图书馆借书，想把图书馆的书从A到Z，看过遍。最后一次，她去图书馆还书，图书管理员和往常一样：她依然连头抬都没有抬一下。但天堂树还是郁郁葱葱地成长起来了。

天堂树，不择环境，它何时何地都能萌芽，成长。在你我的心中种一棵天堂树吧。它是一种精神，一种力量，一种支撑。有一天，你会蓦然发现，你的身边有许多天堂树，你也是其中一棵――郁郁葱葱。

当我第一次看到这本书的名字就被深深吸引了：作者为什么要去写布鲁克林的一棵树呢？之前的阅读经历让我认为作者应该不是单单为一棵树着墨。于是我带着这份好奇与疑惑，慢慢走进了这本书。

布鲁克林有棵树是一本讲述成长的书，描写了一个个卑微的生命如何走向高贵，在贫穷、饥饿、寒冷、轻鄙中不低头，不屈服，保持尊严。正如主人公家中院子里的那颗天堂树，整本书就如同一首古老而又遥远的歌谣飘荡在夜空里，在心中的湖面上平添几分涟漪。

高贵不是阳春白雪，只能在华丽的宫廷中歌唱。它或许是下里巴人，在贫民窟肮脏的街道上、破烂的衣衫旁高亢的唱着生命的歌。本书的主人公弗兰西是一个11岁的小女孩；一个生活在布鲁克林穷人区的贫困女孩；一个经常挨饿、整天吃发霉面包的女孩；一个整天被别人嘲笑、捡拾垃圾的小女孩。

不过她也是一个坚信着知识改变命运的顽强孩子；一个可以微笑看待艰辛生活的孩子；在弗兰西身上，有着其他人所没有的乐观精神：她相信自己的双手可以改变目前的生活；她相信知识、相信教育的力量；同样她也不会去嘲笑别人的贫穷；她不会像其他人那样因自己的处境相对优越，就去歧视和欺负所在跟她曾经相同处境中的人。她善良又富有同情心，乐于帮助穷人！

直到后来弗兰西的处境改善后，她来到了糖果店，默默地做好事，给某个贫穷的孩子一次幸运的摸大奖的机会。小说写到，人们对待自己贫穷的背景通常有两个选择：“一个通过自身艰苦奋斗走出了社会底层的人，通常有两个选择。脱离当初环境后，他可以忘本；但他也可以在超出这份环境后，永不忘记自己的出身，对残酷拼搏中不幸拉下来的人充满同情、充满理解。”而无疑，弗兰西就是最后一种啊。

读完一本书，我思考着：《布鲁克林有棵树》这里的“树”到底指的是什么呢？是那个天堂树吗？我终于悟出：并不是那棵天堂树，这里的“树”代表的是一种精神，一种自强不息、奋勇拼搏的精神，一种滋长在贫困孩子心中的精神，一种在贫民区中也可以顶天立地的精神！这种精神不需要有多么优越的条件，只要你的心中有这样一方土地，“树”就会茁壮成长，抵达天堂——这就是天堂树罢！

整本书的内容就如同一首现代诗，既有悲伤又有高兴，同时教给人一种哲理。书中始终贯穿着的是如同天堂树一般顽强不屈的精神，给了我深深地震撼和启迪。不需要多么优越的条件，也不需要他人的教化，只需要自己的心中有这样一方土地，“树”就会茁壮成长。努力的实现自己的理想追求，让自己变得更加坚强，使自己自强不息、不怕困难、奋勇拼搏！我想，在我们的心中，是否也应该有这样一棵“树”呢？