小学六年级日记15篇
一天即将完结,今天一定有不少的收获吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编为大家整理的小学六年级日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学六年级日记1哦,过年啦!我又长了一岁但我也长大了!童年的美好已变成回忆,好像一切都是眨眼间的事情一般。从1996到20xx,从一个小不点的孩子长大成一个成熟的女孩。这些就像发生在昨天一般。长大了,也该给自己一个努力的方向了。
我呢优点不少但缺点也不少,正所谓人没有十全十美的嘛。呵呵我以后就要改正缺点了哦。我呢是一个在课堂中少言少语的,课后就是一疯子形的。以后我一定要在课堂中发挥自己的优势,让同学们对我刮目相看,呵呵光说不行,你们可要监督我哦!
一切又都有了一个新的开始,在新的起跑线上,我要与我的对手竞争,或许比起实力我不如他。但只要是努力永不言败,我就是胜利者。有时候我想象小鸟一样在天空中飞翔,什么都不用管。可那样的生活并没有意义呀!人来到这个世界上,是带着上帝给他的任务来的。他不知道拥有着任务的战士们会不会完成,所以他才会设一个胜败吧!上帝不会把天生的潜力平均分给每一个人,所以我们只有对自已说一声加油。让自己做一匹马向前奔驰,不回头不后退,而骄傲的人他无论愿与不愿都是骡子,留在原点。
知道我们的任务是什么吗?就是营造一个知识的海洋,让大地人间充满着浓浓的书香。上帝是眷恋我们的,让恩师们来指点我们,让我们更加努力认真的去学。人间没有什么没有胜负,唯独学习没有胜负。放弃你的不是学习而是时间。所以现在要认真努力的完成我们的使命,“学”。
小学六年级日记2今天是大年初一!可以领到孩子们憧憬一年了的压岁钱哦!所以我只睡了三个小时就起来了。
刚起来是天还没亮,大人们也都沉浸在睡眠中,唯有奶奶不知何时就已经起来了,静静的待在厨房忙碌起来,收拾昨晚吃剩下的残羹剩饭。我看着奶奶那越来越弯的腰板,和奶奶那日渐苍老的容颜,不禁有点心酸起来。此时的奶奶已经苍颜白发了,却仍在凌晨不顾疲倦的做家务,毕竟昨日睡得很晚。空气中还弥漫着寒冷的气息,正在干活的奶奶却只批了一件单薄的外衣我看着都仿佛感受到寒冷。此时的我想给奶奶披上一件外衣,于是我抓住旁边的外套想向奶奶走去,可是我却犹豫了,我松开了手上的衣物,继续望向奶奶那虚弱的身躯。
过了一会儿,那个极热的火球渐渐从地平面上浮起来了,柔和的光挥洒在奶奶身上,更加衬托出她的瘦弱,可此时的奶奶脸上多了一丝喜悦和慈祥。
渐渐地,大人们慢慢都起来了,可奶奶仍未放下手中的活,还是默默的干着家务,从未休息。
当奶奶终于结束手中的活时,我们已经打算出去串门了。这时我看着奶奶那慈祥的脸,对奶奶说了一声过年好。奶奶笑了笑,从口袋里拿出一个红包,用她那布满皱纹的手递给我。此时奶奶的脸已布满笑容…
小学六年级日记3中华传统文化有很多,如,戏剧,对联,剪纸,瓷器等。我则要向大家介绍旗袍。
二十世纪初盛行内穿喇叭型宽大袖子的短袄,外套前后摆及地的无袖长马甲。此后旗袍在边、袖、襟、领等处作了一些改动,增加了装饰,出现繁复的变化。但仍保持旧式旗袍马甲的平直宽大风格,袭用传统的直线裁制方式,显露不出女性的窈窕身段。
二十年代后期和三十年代,旗袍在长短、宽窄、开衩高低以及袖长袖短、领高领低等方面的改动尺度有所反复。1929年,受欧美短裙影响,原来长短适中的'旗袍开始变短,下摆上缩至膝盖,袖口变短变小。后来又有校服式旗袍,下摆缩至膝盖以上1寸,袖子采用西式。这一改变遭非议,1931年后旗袍又开始变长,下摆下垂。三十年代中期发展到极点,袍底落地遮住双脚,称为“扫地旗袍”。原先能遮住手腕的旗袍袖子缩短至肘部。以后袖长越来越短,缩至肩下两寸,1936年后几乎无袖。
清代旗袍不开衩,旗袍在缩短袖子时也悄悄在左边开低衩。后来衩越开越高渐渐及膝部高到大腿。由于有人反对,袍衩一度回到膝盖以下。但*压力一减小,袍衩又迅速升高,1933年后流行大开衩旗袍。
传统旗袍是上下一条直线,外加高高的硬领。三十年代初期,袍腰开始日积月累地收缩,到一九三四年后,女性身材的曲线终于全部显露出来。高耸及耳的领子也逐渐变矮,后来有的成了无领旗袍。
旗袍还不止这些改变呢。
小学六年级日记4开学那天,我早早来到了学校,我发现右边好像少了点什么东西,我朝四周看了看,好像旁边的宣传栏不见了,咦,学校会把宣传栏放到哪里呢?不会没了吧!我又看了看,原来宣传栏向中间移了大约3米。来到国旗台旁边,我看见了一块大石头,大石头上写着“启志广场”四个大字。我回头看了看,大门旁边绿化带上的几块大石头怎么不见了?真是太怪了,难道学校要重建?
站在窗子前,我发现,后面的乒乓球台是蓝色的了,比以前漂亮多了,而且,墙上画上了社会主义核心价值观,而以前是破破烂烂的,不大好看。
下课了,我走进卫生间,刚进去的时候还是静悄悄的,一靠近尿池,水管就开始流水。我抬头看了看,还闪着红光,原来已经换成了感应的设备。管子也有了个盖子,不像以前,有人把垃圾往里面扔,还堵住了,尿全部堆积在那里,难闻的要命。现在好了,每次都会冲走,不会出现难闻的现象。
走进后操场,更是让人眼前一亮,主席台上,有一面文化墙,上面有做人要做到的事,北边还有几根柱子,勉励我们要锻炼身体。
后来,我们才知道,这些是学校花了50多万元建设的,学校为了我们花费了这么多,我们应该要好好学习,不要辜负学校对我们的希望。
小学六年级日记5今天我们全班同学去秋游了。早上妈妈起得很早,我也赶快穿衣服,吃饭,8点我们准时出发,前往夕阳红公园。妈妈提着一个大包,里面是锅碗勺……这是今天野炊时要用的东西。
夕阳红公园的人真多呀!仔细一看,都是我们班的同学和家长,只见阮老师正在让大家集合。很快同学们都来了,于是我们坐着大巴车出发了。来到了古枣园,只见一大片一大片的枣树,红红的小枣挂满枝头,我门口水都流出来了。但我们严格遵守纪律,绝不去摘枣。
第一项活动是拔花生,9个小组同时进行,最后称摘的花生,按斤数的多少排名,并发奖状。我们小朋友负责拔花生,家长负责摘,我们组的花生在最边上,还在枣树下,可把我们累坏了,因为枣树长得低,我们必须弯腰工作,还有花生被枣树挡着阳光,见不到阳光,所以结的果实少。但是我们都不怕累,也不抱怨,我们不停地拔,送,家长们也来帮忙,我的头上都是汗,身上都沾满了土,手又酸又疼,可是看到把哗哗的花生,我觉得好快乐。最后称花生时我们组输了,没有得到奖状,可是我们体验到了劳动带来的快乐,所以我们都很开心。
我们又去刨地瓜,摘枣,野炊……今天过得好快乐呀!我永远也忘不了这一天。
……此处隐藏1765个字……岸奇形怪状的礁石,绽开一层又一层雪白的浪花。我喜欢大海,但更喜欢大海的浪潮。尤其是在涨潮时,那茫茫的大海波涛汹涌,一浪高过一浪,猛扑向那些巍然屹立在海边的岩石,激起一片片浪花,发出一阵阵雷鸣般的吼声。那簇拥而来的浪花像一只只展翅飞翔的海鸥,似无数怒吼狂叫的蛟龙,更像万朵洁白晶莹的芙蓉。
潮落时却又是另一番景象。海水没有奔腾的激浪,没有啸叫的怒涛,安详、舒展而从容不迫。它慢慢地退去,退去,仿佛在向人们诉说着一个古老的传说;又好像是摇篮中即将熟睡的婴儿。沙滩依依不舍地和它说再见,礁石轻轻与它告别,海水带着快乐和精彩又不知疲倦地奔向远方。
其实,潮水就如人生一般。当涨潮时,就如你正在奋斗,正在努力发出自己的光芒;当退潮时,就如你经受了一次失败,处于人生中的低落期。潮涨潮落是大海很平常的自然现象,成功失败也是每个人人生中必有的事。潮水的起伏,就仿佛是人生中的挫折和坎坷,只有经历过这些,迎来的才会是一段平静。
小学六年级日记11小时候,总梦想着自己第一个做完老师布置的作业,好最快得到老师手中的小红花.那时我天真无邪的梦,是红色的.
一年级的时候,总梦想着自己可以不怕困难,不怕劳苦,尽快背过数学口诀,那是我执著刻苦的梦,是橙色的.
二年级时的我,总梦想着自己的数学老师是美丽的,数学课堂是活跃的,数学作业是简单的,那是我渴望轻松的梦,是黄色的.
三年级时的我,总梦想着自己可以将数学知识了如指掌,可以向四五年级的大哥哥、大姐姐一样,了解一些数学规律,那是我上进的梦,是绿色的。
四年级时的我,总梦想着自己的数学成绩直线上升,在班上出人头地,得到老师的赞可,那是我虚荣的梦,是青色的。
五年级时的梦,总梦想着自己有一些独特的思维,探究一些新的数学理论,可以和数学家华罗庚媲美。那是我渴望拼搏的梦,是蓝色的。
六年级时的我,总梦想着自己在数学方面有一个竞争对手,你追我赶。那是我敢于挑战的梦,是紫色的。
那美丽而天真,无邪而灿烂的数学七彩梦给我带来了无限的乐趣,同时也让我懂得数学不仅仅是枯燥的数字,它以它七彩的光辉和自身的魅力影响着一切!
小学六年级日记12我曾经去过日照,它是一个美丽的海滨城市,那里的大海最为吸引人。
阳光海岸的潜水项目玩。穿上潜水服,到海底欣赏一下美丽的海底世界。五颜六色的珊瑚挤成一团,好像在对潜水员说:“我是世界上最漂亮的珊瑚!”
“不,我才是!”我本来想去掰一段珊瑚,但是,刚用手碰到它,就感觉到手很疼,因为珊瑚有触角。还是不跟它玩了吧!
我继续往前游着,突然感到手心很痒,原来是几条小鱼正在用它的嘴巴飞速的点着我的手掌,好像在提醒着我什么。我回头一看,后面有一大群鱼如同雨点般地向我扑来。我赶快卧倒身体,鱼群从我的身子上方游了过去。
在海底玩够了,我就上了岸。趴在垫子上,望着无边无际的大海,海面上的颜色就不一样了。这是为什么呢?因为这和太阳光照的角度和海水的波动异常息息相关。
在海边,人们经常会移动帐篷,因为那个时间段正是海水涨潮的时候,所以人们会经常移动帐篷,好像一个个正在逃跑的寄居蟹一样。
这就是日照,一个令人神往的地方。
小学六年级日记13最近几日,天空总是朦朦胧胧的,就像一个没睡醒的孩子,看了天气预报,才知道是雾霾来了。
早晨上学的时候我向远处望去,建筑物都缥渺了起来,高大的楼房仿佛披上了一层银纱。仰望天空,色彩暗淡,有蓝蓝的底色,有太阳的红色,还有阴沉沉的灰色,这种颜色是很难用言语表达它的美丽的,也是调色盘上调不出的一种颜色。上学路上,我看到一片片树叶上,布满了晶莹的露珠,树枝上也是湿漉漉的,早已枯黄的叶子被这露水滋润后,好像又有了生机勃勃的生命力。
走在这一片朦胧的雾中,我不得不有一种孙悟空在天宫里腾云驾雾的感觉。这仿佛就是仙境呀!这云雾弥漫的情景,不就是《西游记》里虚无缥缈的天宫吗?我是齐天大圣,那么我接下来是要去找嫦娥姐姐还是王母娘娘呢?我不由得被自己逗笑了。
看,马路上一个个行驶困难的汽车,就像一艘艘在茫茫大海中航行的诺亚方舟,它们正在乘风破浪,向着目的地奋勇前进。
云雾在流动,可是我始终看不到太阳的笑脸。当我走到校园的时候,我望向教学楼,也是被一层悠悠的雾笼罩着。在这朦胧的雾中,我听到了一阵阵朗朗的读书声,祖国今日的花朵,将在明日人生的雾霾里劈风斩浪、所向披靡!
今日的雾霾晨曦,给我显现了一个别样的冬日。我并没有因为雾霾天气而影响心情,反而增添了不少乐趣!
我喜欢这雾霾晨曦,更喜欢人们战胜雾霾的决心和勇气。
小学六年级日记14星期二的下午,我一放学就从柜子里拿出了几颗绿豆,把它们放在一个透明的杯子里,再用湿透了的餐巾纸为它们做了一个舒适的“窝”。
第二天早上,我刚起床就迫不及待地拿起杯子,掀开“被子”一看,呀!“小宝宝”们像喝足了水似的,肚子鼓鼓的,把“绿衣裳”也撑破了,露出了白白的“小肚子”,真可爱!
过了一天,我又去看望“小宝宝”们。天哪!我真不敢相信自已的眼睛,“小宝宝”们脱下了绿色的衣裳,露出了又白又胖的身子。身子中间裂开了一条缝,好像一张张绽开的笑脸,正冲着我笑呢!绿豆发芽了,长出了一根根小芽。
第四天早上,当我看到它们的时候,小芽已经长高了,变得又细又长。我拿了尺子量了量最长的那一根,足有一厘米呢!
我想:按照现在这样的速度,“小宝宝”们马上就可以变成一根根鲜嫩的绿豆芽!
记得以前我也用黄豆做过同样的实验。不同的是,黄豆最后长出来的是两瓣*的小豆子,而绿豆最后长出来的是两片嫩绿的小叶子。顾名思义,黄豆芽和绿豆芽。
我对妈妈说:“妈妈,我的试验成功了。以后您不用买豆芽了,我来做!”
我又学会了一样新本领,我真高兴。
小学六年级日记15我的生日静悄悄地来了,爸爸送了我一辆自行车作为生日礼物,可惜我不会骑。于是向爸爸求助,爸爸同意了。
来到小路上,汽车寥寥无几,最适合骑自行车。我坐上自行车,爸爸在后面推。刚开始,“骑”得很自在,突然想起电视上学自行车的人,家长都是悄悄地把手放开的。想到这里,我非常紧张,时不时地往身后看几眼,爸爸问:“看什么呢?”我假装镇定地说:“没……看什么。”忽然,我看见一个比我还小的男孩,竟然轻松地骑上自行车。他见到我这样被大人扶着骑车哈哈大笑,笑完了就用力地蹬了几脚潇洒地离开了。我心中非常愤怒,一种被嘲讽的耻辱涌上心头。谁想到“屋漏偏遭连夜雨”,我突然间摔倒了。回头望望,这才发现爸爸走了,我哭了起来。哭了许久,想:“男儿有泪不轻弹!这样哭,别人看见了,我不是更丢脸吗?”我擦掉眼泪,扶起自行车,一次又一次地尝试。功夫不负有心人,终于能骑一小段路了,我兴奋不已。我一次又一次地练习,终于学会了骑自行车。
回到家里,我叫爸爸看我骑车,他高兴地为我鼓掌。是啊!这次是我独立学会骑自行车的,我要为自己喝彩!
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